Aprendizaje interactivo, investigación y reflexión colaborativa para el desarrollo de competencias transversales en estudiantes de Magisterio

Un proyecto de innovación docente en el que participan las siguientes universidades:

Un aprendizaje competencial

La teoría e historia de la educación puede ser estudiada de muchas maneras, pero nosotros sugerimos un aprendizaje competencial.

Grabación de podcast – Educación mediática

  • Aprendizaje de medios técnicos
  • Elaboración de guion audiofónico
  • Documentación y narrativa
DAVID S. BUSTAMANTE 17/09/2019 SANTANDER/ CANTABRIA Facultades de la Universidad de Cantabria UC

Divulgación de contenidos

  • Participación de varias universidades
  • Interacción entre alumnos
  • Desarrollo competencial

“El valor obvio de la educación y del refinamiento de los sentidos, que extiende el campo de percepción, ofrece siempre una rica y sólida base para el desarrollo de la inteligencia.”

María Montessori

1870-1952